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重庆第二师范学院学报2024年04期
- 马克思主义中国化
- 主动·回应·定向:中国共产党建构“两个结合”的三维逻辑李宣志;邹庆国;
- 党的十八大以来主流意识形态视觉化传播的实践举措、现实成效与经验启示陶文飞;刘伟斌;
- 管理·经济
- 数字普惠金融对农村家庭生活质量的影响研究丁可可;马正兵;
- 乡村振兴视域下宗族多样性对农村公共品供给的影响研究吴水琴;许建明;
- 语言·译学
- 近现代中国历史语境下民族志翻译的三种路径唐绪华;
- 汉语“怀疑”和英语“doubt”的对比分析赵云梅;
- 修辞心理学视角下《牡丹亭》和《罗密欧与朱丽叶》双关修辞对比研究谢世坚;彭宁艺;
- 文学·文化
- 浙派三诗僧考略王小恒;
- 戏剧空间的人物内心具象化探析——以易卜生与约恩·福瑟地理与家宅空间...胡绪樾;
- 约恩·福瑟小说《三部曲》的音乐性表现与人的生存状态关系研究刘心愉;伏飞雄;
- 专栏:0~12岁儿童教育发展研究
- 0~3岁婴幼儿托育教养人员生存状态的地区差异及影响因素分析秦旭芳;臧天品;黄思芸;
- 普惠托育服务的现实困境与改进路径——以重庆市为例谢梦雪;
- 环境美德伦理学视角下学前儿童生态文明情感的培养刘璨;
- 指向学业质量标准的小学语文教学评价设计赵华;黄朝霞;
- 教育·教学
- 论高校数字化转型的新型能力建设:流程、基础与举措蔡连玉;张珏;
- 信息干预对大学生推理的影响——来自M高校思政课随机实验的证据蔡丽;陈文娟;
- 蒋仲仁语文教材编撰实践、思想与启示肖菊梅;王宇和;
- 儒者之效:浙东学派教育家精神的课程解码贾志国;
- 中国大学学术自由发展脉络与精神重构刘珊珊;